Avec IntuiScript, le cahier devient numerique

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Imaginez un cahier capable de proposer des jeux et exercices, de communiquer avec le professeur, le tableau et toute la classe, de guider l'apprentissage de chaque élève, et d'archiver ses productions. C'est aujourd'hui possible avec une tablette numérique. À condition d'avoir mis en place l'organisation adéquate, développé les logiciels adaptés et élaboré les contenus pédagogiques. C'est précisément l'objet d'IntuiScript, un projet collaboratif de conception d'un cahier numérique dédié à l’apprentissage de l’écriture pour les enfants de 3 à 7 ans.

L'idée est venue de l'éditeur d'applications pour tablettes Script&Go et de son partenaire de toujours, l'équipe de recherche Intuidoc de l'Irisa, spécialisée dans l'interaction "homme-document". Ensemble, ils ont mis au point les techniques de saisie et d'édition interactive de documents numérisés à la base des produits Script&Go. Ce sont majoritairement des applications professionnelles destinées à éditer des documents et à les annoter en mobilité.

"Nous avons aussi à notre catalogue un jeu éducatif", observe Benoit Jeannin, PDG de Script&Go et coordinateur du projet IntuiScript. Il précise : "Toutaki est une application ludique d'apprentissage à l'écriture. Nous sommes partis de cet acquis et des briques du laboratoire pour bâtir le projet."

L'appel à projets "Services et contenus numériques innovants pour les apprentissages fondamentaux à l’École", lancé par le ministère de l’Éducation Nationale en juin 2013 dans le cadre des Investissements d'avenir, sera le déclencheur. Script&Go et Intuidoc font appel à Microsoft France avec sa classe immersive d'Issy-les-Moulineaux pour compléter l'équipe socle du projet.

Pédagogie enrichie

Pour illustrer IntuiScript, projetons-nous dans la vie d'une classe équipée du fameux cahier numérique.

L'enseignant a d'abord préparé sur sa tablette le cours qu'il diffuse à toute la classe. Lorsqu'il propose un exercice, chaque élève travaille sur sa tablette à l'aide d'un stylet ou directement avec le doigt. L'élève est autonome car la tablette est dotée d'une capacité d'évaluation en temps réel et peut signaler une erreur.

En parallèle, l’enseignant suit depuis sa tablette l’évolution de l'ensemble de la classe grâce à des indicateurs personnalisés. En fin d'exercice, il partage et discute les résultats sur un tableau blanc interactif. Tous les travaux sont enregistrés et pourront être consultés et annotés a posteriori.

"Notre solution doit être totalement personnalisable", commente Benoit Jeannin. "L'enseignant pourra organiser des cours individuels ou par groupes. Il pourra suivre l'évolution des élèves en rejouant les fichiers enregistrés. Il pourra également prévoir des déclinaisons adaptées au niveau de chacun."

Un esprit de co-développement

L'équipe d'IntuiScript travaille en partenariat étroit avec l'Académie de Rennes et les services de l'éducation des quatre départements bretons. D'autant que l'appropriation de l'outil par les enseignants et les élèves est "la bataille à gagner".

Plusieurs sessions d'expérimentation sont prévues à partir du printemps 2015, qui permettront des allers-retours entre la R&D et "la vérité du terrain". La classe immersive de Microsoft sera un autre terrain d'expérimentation et une vitrine au-delà de la Bretagne. À l'issue du projet, 1000 enfants de maternelle et primaire devraient avoir testé le dispositif.

Une solution industrielle

La dimension économique est un autre axe fort du projet. En France, le premier cycle dépend des communes. Il faut donc que la solution soit compatible avec leurs procédures d'achat et leurs budgets. La tablette cible doit être robuste, elle doit pouvoir être manipulée par plusieurs écoliers, les logiciels seront indépendants des supports numériques choisis… Surtout, le coût global doit être abordable.

Pour Benoit Jeannin : "L'objectif, c'est d'aboutir à une solution industrielle, pérenne et qui participe au développement du numérique à l'école. Pour Script&Go, c'est une nouvelle orientation, qui ira moins vite que d'autres car le rythme est celui du marché de l'éducation, mais qui doit générer à terme de l'activité et des emplois."

Pour aller plus loin

Participez à la Technoférence #10 "E-éducation" le 25 septembre à Rennes avec notamment une intervention de la société Script&Go sur le projet IntuiScript. S'inscrire.

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