Découvrez la plateforme Ecolog ! #numériqueresponsable

Aujourd’hui le numérique est au cœur de notre quotidien. Si l’on perçoit les bénéfices en premier lieu, son impact n’est pas toujours perçu par tous les publics. Pourtant, il représente 4% des émissions de gaz à effet de serre dans le monde !

🔎 En octobre dernier, à l’occasion de notre technoconférence sur le numérique responsable à l’IMT Atlantique, avec le soutien de FI Group, Adrien Haidar, chef de l’unité analyse économique et intelligence numérique au sein de l’Arcep, nous expliquait qu’il est indispensable de comprendre l’impact du numérique pour mieux le réduire.

Découvrez ici le replay !

Depuis quelques années, des initiatives apparaissent pour tenter de limiter l’empreinte énergétique du numérique. C’est dans ce contexte que l’Institut du Numérique Responsable et la Filière informatique nantaise, regroupant Nantes Université, l’IMT Atlantique et l’Ecole centrale de Nantes, se sont associés pour répondre à ce défi en s’attaquant au problème à la racine : dès la formation des ingénieurs.

• Il s’agit de l’initiative Ecolog, qui vise à mettre sur pied un corpus de formations « complémentaires », disponibles en open source, et dédiées à l’informatique responsable.

Thomas LEDOUX, professeur à l’IMT Atlantique, et Adelaide ALBOUY-KISSI, maître de conférences en informatique appliquée, tous deux contributeurs du projet Ecolog, ont accepté de répondre à nos questions. 

Qu’est-ce que la plateforme Ecolog ?

A.KISSI et T.LEDOUX – “La plateforme Ecolog est un guide d’aide à la conception de formations initiales ou continues en Numérique Responsable à destination des acteurs de la formation publique et privée.  Elle répond à l’enjeu d’intégration des nouvelles compétences dédiées au Numérique Responsable aux dispositifs de formation numérique.

L’outil propose des fiches pédagogiques  pour l’acquisition de compétences théoriques et/ou  pratiques dans les six grandes thématiques, socles des fondamentaux du numérique responsable :   « environnement et climat », « environnement numérique et couts environnementaux », « éthique et numérique », « conception de service », « communication et collaboration », « économie numérique ».

Il accompagne ainsi la transition des pratiques en offrant la possibilité de créer un parcours d’acquisition de compétences numérique responsable spécifiques pour six métiers identifiés (Architecte, Scrum Master, Concepteur/Développeur, Testeur, Directeur SI et Gestion de Projet).

Les informations en open source aideront les différents acteurs à concevoir leur programme pédagogique à la hauteur des enjeux du Numérique Responsable.”

Comment est née cette initiative ?

A.KISSI et T.LEDOUX – “Le Numérique Responsable est un sujet qui a pris une ampleur nationale ces dernières années, le contexte de la crise sanitaire ayant été un facteur accélérateur de la prise de conscience des impacts environnementaux et sociaux du numérique.

De par son envergure, les enjeux de cette prise de conscience ont des impacts directs sur les territoires et à l’échelle nationale, et dans une pluralité de domaines. L’ambition affichée par certains territoires dont la feuille de route numérique responsable structure des objectifs clairs, ainsi que certaines décisions nationales, notamment à travers la loi REEN – Réduction de l’Empreinte Environnementale du Numérique (REEN) – poussent les acteurs et actrices des territoires à se structurer et agir pour co-construire ce numérique plus sobre, plus responsable et plus humain.

La construction d’un numérique supportable demande un certain nombre de ressources et, en tout premier lieu, des ressources humaines avec les compétences et les formations nécessaires. C’est dans ce contexte qu’est né le partenariat entre l’Institut du Numérique Responsable et la Filière Informatique Nantaise constituée de l’IMT Atlantique, l’Université de Nantes et Centrale Nantes.

Le projet répond donc à une demande forte de structuration de l’offre de formation et d’analyse de l’évolution des compétences dans le domaine du Numérique Responsable.”

Quel est le rôle de chaque partenaire impliqué dans la mise en place de ce programme ?

A.KISSI et T.LEDOUX – “Le projet issu d’un partenariat entre :

• L’INR – Institut du Numérique Responsable – est un think and do tank créé en 2018. L’INR a pour objet d’être un lieu de réflexion sur les trois enjeux clés du numérique responsable : la réduction de l’empreinte (économique, sociale et environnementale) du numérique, la capacité du numérique à réduire l’empreinte (économique, sociale et environnementale) de l’humanité, et la création de valeur durable / innovation responsable via le numérique pour réussir l’e-inclusion de tous.
• La Filière informatique nantaise est un groupe de réflexion (think tank) paritaire, créée en 2013, qui réunit les acteurs de la formation en informatique de la Loire-Atlantique, ainsi que les principales associations et entreprises de l’écosystème numérique de Nantes. La filière a pour objectif d’assurer une offre de formation répondant aux enjeux présents et à venir de la discipline informatique, en lien avec le territoire et l’impératif d’un numérique social, écologique et éthique.

Ce partenariat a permis de rassembler des organismes de formation (OF) et universitaires et des experts IT bénévoles qui font face à ces questionnements dans leur vie professionnelle et qui souhaitent accompagner les acteurs socio-économiques dans leur transition NR : responsable de la formation, RSE, futurs ingénieurs, ingénieurs en reconversion, etc.”

La plateforme vient ainsi d’être lancée, quels retours/résultats en attendez-vous ?

A.KISSI et T.LEDOUX – “La plateforme Ecolog est en ligne sur un site web éco-conçu à l’adresse suivante : https://ecolog.isit-europe.org/ . Les ressources, le contenu du site sont sous licence ouverte, libre et gratuite EtaLab.

Nous espérons que les ressources proposées sur la plateforme Ecolog aideront les différents acteurs à concevoir leur programme pédagogique à la hauteur des enjeux du Numérique Responsable.”

Cette plateforme propose des parcours parcours d’acquisition de compétences numérique responsable spécifiques pour six métiers identifiés, cette audience peut-elle être élargie à un plus vaste public ?

A.KISSI et T.LEDOUX – “De par sa structuration, la plate-forme Ecolog n’est pas seulement dédiée à certains métiers spécifiques comme Concepteur/Développeur, Testeur, etc. mais également à tout citoyen éco-responsable. En effet, la partie domaine fondamentaux de la plateforme couvre le B.A.BA du numérique responsable qui peut servir à des professeurs du lycée comme à des organismes de formation désirant faire le point sur les compétences minimales à acquérir pour tout métier ayant trait au numérique.”

Merci à Thomas LEDOUX et Adelaide ALBOUY-KISSI pour ces réponses !